尽管如此，竺兰兰毕竟是全班的班主任，也不能贸然把市委书记的儿子得罪了，便站起来亲切地笑道：“双乙！”然后又叫站在韩双乙身后两个同学的名字，“孙成义！张子达！你们也到这里吃饭么？怎么没看见你们？”

孙成义见竺老师笑得这样美，不禁心中飘飘然，他上前一步，得意地道：“我和张子达去韩双乙家玩电脑了！他家电脑能做很多事情，是韩书记的外国朋友送的，外边卖差不多两万多一台呢！所以就没吃饭，现在才来吃……”

韩双乙恨不得一个耳光把孙成义打进地缝里。他向竺兰兰道：“竺老师，我遇到一个数学难题，我哥哥现在公派出国了，当交换生，他在出国前，教过我一些编程，于是我就和他们俩回家，在微机上运行一下程序，帮助我解答这个难题。难题解答完，我们仨就出来了。因为时间已晚，学校食堂恐怕没有饭了，所以就到这里来吃。吃完饭，我们就回教室。”

周修常听着韩双乙的话，简直是打官腔的典范！一件事情的来龙去脉被说得井井有条，而且话语之间竟然见缝插针地传达了很多彰显身份的信息：比如什么遇到数学难题，那是说我韩双乙爱学习，为了难题动脑筋，差点误了吃饭；比如说哥哥韩一甲公派出国做交换生，这是优秀精英才能获得的待遇；比如家里有电脑、会编程，是说我韩双乙家教极好，教育面向未来，是个新时代的弄潮儿……

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