穆夫人和北廷离开左宅之后，温潇就给何锦深打电话了，说了穆夫人想请他辅导北廷弹钢琴的事，她说北廷也报名参加华沙国际钢琴大奖赛，希望在赛前得到何老师的指导。温潇听到何锦深的电话里有些吵，好像身边也有学生在弹钢琴，而且她听到何锦深好像不打算再辅导别的孩子，理由是抽不出来时间。

她撂下电话，觉得有些难办。刚刚她给穆夫人打包票说一定让何老师给北廷辅导，看来何老师并不是很愿意再辅导别的孩子。

她原以为，帮何老师找一些优渥的家庭私下辅导弹钢琴是在帮何老师，现在看来是自己搞错了。

她知道何老师家境也非常好，他愿意加时间辅导左乔可能是因为左乔的天赋。有些人因为报酬工作；有些人因为兴趣工作。

温潇有点后悔刚刚跟穆夫人说的话有点太满了。

黎大师给左乔上过一次小课之后，第二天和第三天都没再上小课。这期间何锦深来左宅上过一堂辅导课。

这次课程，何锦深针对左乔钢琴弹奏方面的问题记了很多笔记，总结了很多关键词，想在黎大师下次给左乔上小课的时候提出来。

何老师增加了用钢琴弹奏的琴音来叙述风声、雨声、海浪拍打堤岸的声音已及月色、朝霞、落日等等音乐形象怎样用钢琴弹奏出来。

他知道这种音乐形象的代入感也要潜移默化的，必须从一点一滴开始积累。虽然左乔的年纪太小，但是这些感觉必须从一开始就培养。只有这样。在弹奏时的情感表达才能贴切，不至于浮夸。

Loading...

未加载完，尝试【刷新】or【关闭小说模式】or【关闭广告屏蔽】。

尝试更换【Firefox浏览器】or【Chrome谷歌浏览器】打开多多收藏！

移动流量偶尔打不开，可以切换电信、联通、Wifi。

收藏网址：www.finalbooks.work

(＞人＜；)