所有能够指明嫌犯身份的证据，你都小心保存下来——你也不清楚这些网页截图和聊天记录够不够格称为“证据”，唯一能做的努力就是多开一个ppt，写下自己的推理过程。

万一哪天就用上了呢？带着这份残存的期冀，你把它们一一分类、备份到邮箱和网盘，心里其实也没底：接下来你还能怎么办？

去报警？——然后再体验一遍被水蛭爬满全身的感受？地方公安局的警力很神秘，岂是小老百姓能够了解的，唯一清楚的是，他们离了监控视频就没法办案，就像客服机器人，关键词十分有限，遇到解决不了的问题，顶多丢给你一个82年的帮助文档。

向学法的姐姐求助？但她也只是个大学生，又处在升学关键期，离目标只差临门一脚了，而且为了你的事，她背着电脑从学校连夜赶回家，又是奔走又是挨骂的，何必再给她添麻烦呢。

找同学帮忙？那就更不可能了，都是高中生，前途都未必全部掌握在自己手里，自扫门前雪都来不及，谁还管你瓦上霜。

你开始产生了一些不属于这个年龄段的看法：很多人觉得自己有选择，其实根本没得选。就像试卷上的多选题，看起来亲切友好，其实每个选项都暗藏出题老师的坑，杜绝一切侥幸得分的可能性，根本目的是把不够卷的考生关在高等学府门外。

第二天中午，姐姐登上了返校的列车。你执意送她去车站，高高兴兴、蹦蹦跳跳的。

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