运，却不断陷入自我消耗的怪圈，有跟没有一样，于是最后就变成了所有人依旧是站在相同的起跑线上，大家到底该如何，还是得看自己的能力！

胡思乱想间，赵瑾汶被带到了静心斋，他与赵瑾睿因为年级最小，所以还在学习三百千启蒙阶段。他们的老师是一位年轻的翰林，姓林，是跟顾辞久他们同届的第二十五名——说来也奇怪，那届的前十五名一个留京的都没有，全送出去了，也算是开了先河了。

赵瑾睿这个孩子，是天生的学霸，学习对他来说是一件很有意思的事情。所以虽然年纪小，但每次都早早的来，坐得端端正正的，摆好笔墨纸砚，忽闪着亮晶晶的眼睛等待着老师的到来。

若是往常，赵瑾汶要么是趴在桌上，要么也是坐没坐相。

林翰林只能当没看见，不能打皇孙，赵瑾汶又还没到有伴读的年纪，所以，要打就只能打他身边伺候的小太监。可是，不止林翰林打过赵瑾汶的小太监，更早的时候，教导赵瑾汶的嬷嬷也打过他的小太监，可是没办法。

伺候赵瑾汶的小太监，就没有没挨过打的，最多的时候，一共六个太监，全起不来床了。赵瑾汶干脆就跑去找太子妃和太子说身边没人伺候了，要换人。

太子妃和太子也知道这事情的，那时候是想跟他好好说道说道的，可赵瑾汶的反应是“他们不就是替我挨打的吗？我又不是比让他们挨打，给过他们赏钱了。可现在他们都不在，总不能让我端茶倒水都自己来？”

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