根据来自地球的知识，学龄前的儿童可塑性最大。这里的人们虽然与地球人类有语言上的不同，但是智慧生物发育成长的过程总是大致相同的。挑选出来的这五个孩子，一个女孩子，四个男孩子，都有一个共同的特点，就是眼睛非常有神。

他们在村子里属于比较顽皮的孩子，都有因为闯祸被家里大人狂揍的共同经历。孩子的顽皮让家长头疼，却让李天来高兴。爱哭的孩子有糖吃。顽皮，是因为智慧成长快，落后的环境无法满足孩子。而李天来的教育计划正需要这样的孩子。

教育计划的关键，是一开始的思想强化教育。这样的教育在国内叫做洗脑，据说是一个传销组织发明的，大获成功后被广泛应用到市场营销等方面。洗脑教育的秘诀，就是重复不断的对自己说：我要努力做到，我一定能做到，我能做到，我做到，做到了。最后，自己催眠自己状态下，自信心无比强大。

李天来对五个孩子也采取这样的方法。

把他们集中到自己的茅屋，首先教育他们要有集体荣誉感。李天来让五个孩子站一排，挨个起名，按照个头高低，分别叫做老大李晓义，老二李小双，老三李晓山，老四李晓四，老五李晓武。李天来计划，今后这五个孩子就是自己在这个世界的子弟兵。

接着教育孩子不要忘本，不论将来自己变成什么样子，都不要忘记自己的出身，自己的村子，父母，朋友，当然还有老师。并将不忘本的教育归结六个字：苟富贵勿相忘。

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