元秀发现书包里多出纸条，跟栾景推算的分毫不差，先生进课堂，学生们纷纷各归各座，大家取笔墨书本，在元秀手指的带动下，纸条斜斜露出边角。

“昔在帝尧，聪明文思，”

今天的先生以强背为主，他上课后，先带着大家摇头晃脑背上一段书，他是烂熟在心，不看书的人，每每步入课堂张口就来，也给贪玩聊天没有准备好笔墨书本的一些钟点，跟着念，不耽误手里取东西。

元秀一心三用，嘴里念着，打开纸条，眼睛迅速一瞄，即刻微张着嘴，忘记跟着背书。

宋绿竹发现她的失态，拿自己的毛笔杆晃引着元秀眼神，元秀醒来，飞快把手里纸条捏成团，悄悄纳入袖中，心虚让她做的飞快，这又是隐瞒朋友的小动作，元秀心头怦然跳动，面庞发出涨热。

看看绿竹没有发现，燕燕也没有发现，元秀慌乱的心跳渐渐止住。

要说她和绿竹、燕燕从小到大情同手足，彼此之间没有隐瞒的事情，如果有，也是当时不方便说出来，事后也会殷勤的解释，有时候还要破费钱买果品赔情，元秀慌慌张张的并不奇怪。

因为纸条上写的，确实不便说出。

“一见佳人，云胡不喜。卿之风雅，千里传名。赠帕深情，忧思成疾。红豆知我，乞盼垂怜。”

这样的几句话，任何一个正经的大姑娘看完，都会和元秀同样的呆住。

元秀认字，信的意思再深晦些，她也能看懂，何况这信的意思直白的流于字面上，

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