如今的117-j已经和两年前叶阳离开时完全不同了。
它不再是十几个破败舱室的组合。
将近两年的时间里,在马志宇和希娜的共同领导下,它不断增加规模,吸引人口,已经在体积上扩大了几十倍。
人类这几百年来,虽然受到资源的限制,在很多领域发展有限,但是在太空建造方面却有着很大的发展。
117-j这两年在资金充裕的情况下,一个又一个模块被拼搭起来,已经出现了很多新的加工厂和住宅区。从太空中看起来它更像一个接近球型的模块结合体,而不再是一个简单的聚居点。
希娜甚至合并吸收了附近三个破败的聚居点,又在自由之环之类的地方招募了一些“流民”,让117-j的人口翻了二十多倍。
空间站的学校里响起了铃声,一群孩子拿着手中的金属物件,飞奔着跑出教室。查尔斯理好自己的教学用具,从里面走了出来。这是一节物体制造课程,因为劣质基因药剂的使用,对于一些贫穷的人口造成了一部分基因污染,总有一些学生的智力处于较差的水平。因此,提早交给他们一些生存技能,让他们在计算机的辅助之下,做一些基本的工作,是现在117-j的教育政策。
他们会在基础学科的教学,之外增加一些应用型的课程,让这些读书吃力的孩子,早一些学到生存的本事。
比如查尔斯教的就是管道维修,这种技能在任何飞船上都十分重要。尽管自动化机器人可以完成很多工作,但是依旧有一些活需要熟练的工人来判断和维修。
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