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第二章

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颜晴从来就不是一个受老师喜欢的孩子,她笨,成绩不好,爱撒谎,在老师的眼里,唯一的优点大概就是软弱了,骂不还口,打不还手,因此,她经常在自习课被当成反面教材,任由老师让她站起来示众,批判一番,末了还要说一句,我是为你好。

所有人都觉得,她应该已经习惯了,所谓烂泥扶不上墙,她有时候也在想,自己是不是应该习惯了。

那些刺耳的声音会在白日里慢慢淡去,在深夜里钻进她的梦中,反复游荡。

如果太委屈了,她会仔细计算为数不多的零用,买一些极便宜的小零食,躲在楼道里偷偷吃了,擦干净嘴角,乖乖的回家,假装什么都没发生过。

她尝试过和父母抱怨,但他们只会说,是她做错了。

她被老师骂了,老师为什么不骂别人只骂你。

她被别人欺负了,那他们为什么不欺负别人只欺负你。

她考的不好,为什么别人能学好,你学不好。

她喜欢画画,幼儿园时画了一幅海族馆,兴冲冲的拿回家给母亲看,母亲说,画的真难看,她记得,旁边的小朋友,画的没有她好,但是她的父母极尽赞美。

她不反抗,有一个很重要的原因,就是她不会分辨对错,她怕她认为是对的,在别人眼里看来,错的离谱。

她开始我行我素,不再在乎外面人怎么说她,反正....

反正又能怎么样呢?

颜晴追求纪墨的新闻很快就在学校传开了,同学们纷纷起哄,肆无忌惮的当着颜晴的面嘲笑打闹,不,应该说,他们是故意让颜晴听到的。

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