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第857章 社会教育的样貌,现实与理想

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要说地球的人类社会,那无疑是一个大染缸,也是一个大杂烩,更是宇宙中无数文明的一份子。

总体来说,甜甜并没有真正踏足这个社会,她没到大学毕业,就跟着亲人离开了家乡,只能看影片回忆。

对于社会教育的印象,还停留在以前生活过的一部分片面想法中,另外则是木星那边的动物社会形态。

那么,对于地球的人类社会教育,甜甜思考更多的,是在学习中的观察与分析角度,从汲取知识的过程中,她也渐渐看清了社会的具体样貌。

有句话说得好:“经历社会的毒打”,这其中暗藏的意思,是指人们踏足社会后,想象中的发展,并不会应于用现实,而现实的复杂,将会给人们单方面的思考一记重击。

从整体来看,每个人都有思想上的不同,正如舅舅说的那种意思,每个不同的人,都是他的老师,也是走在他前面的人。

所以,当这些不同的人,放在同一个社会圈子里,差异性的思想,就会给人带来教育和成长了,这也是甜甜的理解与观点。

尤其是人们的内心,那几乎都是隐藏着真实想法,受到各种环境因素影响,谁也不能看清眼前之人的心。

想到这里,甜甜突然有了一种想法,若是有共通性的系统法则,或者是某种存在,可以将每个生命的真实内心给看透。

然后呢,所有人都是一样互相没有内心的隐私,那么,这种存在,是不是真的有呢?

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