李晔没有注意本该在丹室外放风的张泉灵，一脸迷醉地趴在门口偷听，他完全进入到一种忘我的境界。

他想过很久，第一课给这些孩子讲什么，最后决定先给这些孩子树立一个思想上的目标。

这样就能让这些孩子长大之后，起码对得起这个国家。

让李晔意外的是张泉灵，这位宗教人士按说心智应该更加坚定才是，没想到和那些孩子一样，眼里充满了崇拜。

李晔不知道，像张泉灵这样怀着一颗爱国之心的人，是多么渴望有一个人能指点他。

李晔的话就像黑夜里的灯塔，给了张泉灵一个明确的方向。

强国！

李晔觉得讲的差不多了，再多讲这些孩子恐怕吸收不了。

他安排孩子们下课后再讨论，明天每一个人都要把自己的感受讲给大家。

这也算是李晔的恶趣味，家庭作业！

为此他专门要求李裕每三天回去团聚一天，这也太子唯一的特权，除此之外李裕没有任何特权。

他要和那些孩子一起吃住，一起读书习武。

这些孩子都已经完成了开蒙，李裕给他们做了细致的安排。

张泉灵负责化学、文学，安敬旭负责教导孩子们习武，李裕负责思想、数学、综合科学。

倒不是李晔自大，而是实在是没人，他只能身兼数职了。

这段时间安敬旭要忙着剿匪，所以基本就是李裕带着大家，这也是李裕快速融入集体的一次机会。

李晔和张泉灵说了些注意的事，让他给自己包扎了伤口，拿起张泉灵准备好的丹药和配方就走。

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