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我用学习系统搞科技 第434节

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马修一入中洲就好像是鱼如大海,虽然中洲看上去要比他想象中的看上去艰苦一些,但对于一个吃货来说这并不重要。

他愉快地开始穿梭在各个小巷子里吃吃喝喝,倒是也没忘记完成自己的本职工作,很快就瞧着比地道的中州人还中州人。

比起马修,宋药还更加忙碌一些。

虽然校长的意思是说再给他们持续放假,但小孩还是在首都玩了一天后就直奔学校。

带着他那五大车各种各样什么品种类型都有的d国特产。

听说宋药他们回来了,特地兴致勃勃来小门围观的郎老师:“……”

他瞧着被放在玻璃盒中,由一名军人同志小心翼翼端下来的苍蝇们,内心受到了极大地冲击。

“你带苍蝇回来干什么??”

小孩自己从车上搬下来一盒同样奇奇怪怪的东西,很是理直气壮:

“这可是d国的本土苍蝇,和我们中洲的苍蝇很不一样的,我要好好研究研究,看能不能从它们身上挖到一点价值。”

郎老师:“……说的也是,科研不分种类,苍蝇当然也是很需要研究的。”

虽然他完全想不到研究了苍蝇可以做什么。

让它们飞起来的时候不要发出嗡嗡嗡的声音好不那么讨厌吗?

实际上,不光郎老师这么想,几乎所有见到那几玻璃箱子苍蝇的老师们都对此不太感冒。

何老师倒是一如既往的相信宋药。

也不是她一眼就看出来苍蝇能干嘛,主要是在大树村的时候被折腾惯了。

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