一到放学时间, 操场、小花园、大礼堂外的空地都是在排练的学生。

一时间热闹非凡。

偶尔两个班为了争夺同一块场地, 互不相让争得面红耳赤, 就在双方撸起袖子准备干一场的时候，各自队伍里的和事佬走出来：“都是同学，大家各让一步。以这条瓷砖缝为界限，一人一半，互不打扰。”

“凭什么，你们那边明明就要宽敞些，我们不愿意。”

“多大点事，你们来这边也行啊。”

“……行，那就换一边。”

两边方向互换，校园又恢复往日的和谐。

在选曲这件事上，方知柠比周嘉延严谨得多。

简单的曲子害怕被周嘉延嘲笑，难度大的又担心以她现在的水平拖后腿。

选来选去，方知柠选择了莫扎特《d大调双钢琴奏鸣曲》其中的一个乐章。

之所以选它，是因为受《交响情人梦》的影响。

这是野田妹和千秋学长第一次合奏的曲子，给当时看剧的方知柠留下深刻印象。

也是从那时开始，方知柠无意间爱上了古典音乐。

难度不小，但方知柠很想挑战。

周嘉延倒没有提出相反意见，每天雷打不动押着方知柠在学校音乐教室练琴。

基础摆在那，开头也有磕磕碰碰，但终归越练越好，越练越有默契。

“嗯，还行。”

“挺好的。”

“不错。”

能让周嘉延说出还不错这样的话本就不容易，方知柠早已做好被他嫌弃的准备，但他就是不按常理出场，鼓励的话说出来就像镇定剂，让方知柠感到心安。

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