隔天到校，杜日恆透过同儕们的间谈晓得，稍早，唐芝安以及散播泻药谣言的赵宇被叫去了训导处。

这一整天，不断收到唐芝安兇恶的目光，以及赵宇不悦的瞪视，杜日恆轻叹了口气，熬着来到午后的最后一节下课。

张雁钧身旁跟着范萱芸与蓝鈺德，三人向着杜日恆走来，绽开温暖笑容。

蓝鈺德将开封的零食朝她伸来，「日恆，你要不要吃？」

看着绿色包装袋中装有熟悉的椰子口味饼乾，杜日恆点了点头，拿了一颗，「谢谢。」

女孩们拉了隔壁空着的同学椅子，坐在杜日恆身旁。她们一齐分享点心，随意地聊着天。突然被围绕着的杜日恆，有一种自己似乎是个普通高中生的感受。

有那么一剎那，她觉得自己不再是「那个惹人嫌的杜日恆」。她是另外一个人，一个懂得察言观色，懂得与同龄人相处的人。然而，她梦寐以求成为的样态，此刻却令她感觉与世界更为疏离。

随着成长，她对于爸爸妈妈口中的「你的特质」越发有了认知。

在日常的对话中，父母也开始向她解释，什么是感觉统合障碍，高敏感，「疑似」亚斯……或许有人会觉得这是帮自己贴上标籤，鑽进框架，画地自限；可杜日恆反倒认为，这是认识自己的过程中不可或缺的一环。

国中时期的迷惘，因为这些外人认定为负面的自我定义而得到解释——原来，我不是个「不好」的人啊。

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