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困扰(上)

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如果问叶凡霜,求学过程有什么困扰。

不是记不住课本,也不是数学很难,而是……写作文。

尤其作文是我的家人、我的___这种题目,她第一次将作文草稿给老师看时,得到老师将她叫去导师室的待遇。

幸好她只在作文里,用我的娃娃来称呼妹妹,老师才没有继续追踪下去,只是要她重写一篇,并且要选真实存在的家人。

妹妹是真的存在啊!

但她在那时突然意识到,她跟妹妹的关係好像不太正常。

不合常理、异常、非正确……

她透过网路查了类似的情感,全都是恋人、佔有慾的关键字,最让她感到紧张的,是同性恋跟乱伦。

她看着网页上的文字,左手拇指的指甲刮滑食指腹,这是她愤怒时的小动作。

为什么两个女生不可能在一起,为什么这是变态?为什么要被那些人谴责,那些留言让她愤怒又心虚。

因为她突然发现,如果按照世人对家庭的期许,那妹妹不会永远是她的洋娃娃。

她们感情再好,也不能拥有彼此,有天她会看到妹妹穿着婚纱,被一个陌生的男人带走。

她不能容忍这件事!

雁荷是我的!

谁也不能夺走!

隔天她交出了一篇普通的作文,这是少数她只拿到八十分勉强及格的作文,她看着分数,但分数背后有着老师体谅的脸孔,这才是她要的满分。

导师知道还是国中生的叶凡霜,家里突然有了新成员难免有情绪,因此她眼带关心的说:「有新的家庭成员难免会有一些心情变动,如果不舒服可以到辅导室。」

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