才刚引气入体，就能有顿悟境界的，寥寥无几。

他发现宋一进入顿悟境界时，有很多感慨来着。

但很快，袁老师就听到宋一嘴里念叨着“方程组怎么解”、“几何咋整”之类的数学题，那种慨叹的心境就很难维持下去了：

那些大能趁着顿悟，研究的是宇宙至理，找寻学科之巅，比如曾有一位大能在顿悟时提出一个问题，灵能到底是一种粒子还是一种波？

由此衍生出的多个学派打架就暂且不提了。总之，顿悟是一种极为重要的状态，正常人是不会在这个状态下学基础数学的。

也别感慨了，这就是个如假包换的小学生，顿不顿悟也不重要，没必要这么早去定论什么，还不如督促她坚持好好学习。

没有得到天才认证的宋一仍然挺开心，因为，从今天起，数学不再是她的障碍！

顿悟挂，每个来自旧修真纪元的修士都值得拥有。

她兴致盎然地决定做两套题证明一下自己，然后表情渐渐扭曲：为什么，这个题还是一样难。

这不科学啊！

刚才她明明处于明悟状态了，她自己是有感觉的：她会了啊！怎么一到做题，完全没有了那种福至心灵的状态？

袁老师敲敲她的脑壳，憋笑道：“不要老想着走捷径，顿悟才多长时间啊，你想一口气把整套数学课本都学明白，哪有这么简单的事情？多多做题，才能多多领悟。”

“懂了”跟“学会并能做题”再跟“完全掌握”，不是一码事。

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