今天真奇怪啊,妈妈和哥哥吵完架后,两人好像都挺高兴?
只有林笑不高兴,她在外面跳皮筋跳得好好的,哥哥为什么要把她叫回家啊?
林笑的皮筋新新跳法刚编了一个开头,没有编完太难受了。
林笑抽出一张草稿纸,在上面画了两条长长的线,代表两条皮筋。
然后在两条皮筋上面画柴火棍小人。
小人左脚勾住皮筋、小人右脚勾出皮筋……林笑脚下没有皮筋,脑子里有皮筋,她用画小人的办法照样能把新新皮筋跳法编完!
“笑笑,笑笑!”
林跃飞一连叫了林笑很多声,林笑完全没听见。
林跃飞盯着妹妹全神贯注的背影,想起上辈子妹妹备课时也是这样。
上辈子,妹妹当教练没几年,就教出来很多获得金牌银牌的学生。妹妹书桌前有整整一面照片墙,全都是学生戴着金牌、举着奖状的照片。
妹妹为学生骄傲的同时,会不会遗憾没有一枚属于自己的金牌?
会不会遗憾自己没能在风华正茂的年纪为心爱的数学而拼搏?
上辈子,林笑没有好的学习环境。这辈子,林跃飞不会再让妹妹的数学天赋被埋没。
他盯着妹妹全神贯注的背影,眼眸深沉,妹妹一定在写数学作业,自己叫她都听不见。
上辈子他从来没有关注过妹妹的学业,不知道数学天才小时候是什么样的?
数学题一看就会?一年级就达到三年级、四年级,甚至五年级的水平?
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