谢迁道：“那真是巧了，你眼前这位杨叔父最擅下棋，你可以喊他一声‘先生’磨磨他，叫他指点你一二。”

文哥儿有点疑惑，他都拜了谢迁当老师，还能拜别人吗？

接着他想到自己还是个小豆丁，没大人那么多讲究，大概就像后世小学一堆老师、中学一堆老师那样，反正只要能教他点东西的全都喊先生就对了。

文哥儿麻溜朝杨廷和喊道：“先生，”他喊完还眼巴巴地望向杨廷和，“教我！”

杨廷和性格素来沉静得很，和谢迁这种逢人先带三分笑、见谁都能侃两句的社交达人大不相同。

他压根没想到谢迁还真能来个共享学生。

对上文哥儿那真心实意求教的眼神，杨廷和只能应了下来：“也成，等你先生考校过你功课，我再与你下一盘棋，摸摸你的底子。”

文哥儿一听就高兴了，和谢豆一起接受谢迁的考核。

杨廷和在一旁听着，他自己四岁就熟知声律，每回脱口对个对子都挺工整，是以他的开蒙年龄也是比一般小孩小很多的。

见文哥儿虽还不能说长句子，却已经能把千字文四个字四个字地念清楚，杨廷和也没有太惊讶。

他自己也是十二岁去试着考了个举人，才知道不是所有人都读书这么早的。

两小子也就学个《千字文》而已，算不得什么大事。

只不过瞧两个小孩儿时不时暗中给对方做个口型当提醒，瞧着还是挺有趣的。回头等他儿子再大点，可以让他们几个一起读书，那肯定非常热闹。

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