但李师娘不大爱听，反倒对珍卿的身世感兴趣。

杜太爷投其所好，虽说家丑不能外扬，但能说的都说给李师娘听。

给她说珍卿上半年的时候，用零花钱买药，给穷人家孩子治烧伤。

还有上回中秋上街玩，从人贩子手里，救下一个小女孩儿，这事儿也跟她说了。

李师娘听了以后，怜悯珍卿身世坎坷，就跟一个祖父混着过。

又觉得这孩子学习勤奋，心眼儿也好，身上有一股子侠气——心里大生好感。

她就做了个决定，叫杜太爷把孙女写的字，先拿过来，由她交给李师父看。

这才有了后面的事。

餐桌上，听李师娘讲了这些，珍卿飞扬的心情低落下来，心里挺不是滋味儿的。

是啊，不知根不知底的，人家这么有能耐的人，凭什么看了她写的字，她作的诗，说收下就收下了？

原来是了解了她的事。

这一个多月，杜太爷早出晚归，神出鬼没，原来是到这儿来了。

他费了九牛二虎之力，替她寻了个能讲国学、能教书法的师傅。

原本在她心里，未必多么想深造国学和书法，所以，本来并没有多领杜太爷的情。

就是听了这些前情缘故，珍卿心里感觉也很复杂，说是感动，但又夹杂了别的情绪。

杜太爷是□□家长，从来不太尊重她的意见。

——到如今，她变得跟本土女孩儿一样，不太向家长表露心意。

但杜太爷有万般不好，有一点，却是任何人都比不了的：他生活的重心，除了庄稼以后，都是放在她身上的。

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