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分卷阅读59

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地矿系孙主任给苏娇杨提供的资料多数都是那个研究区块的钻孔资料,若是给了别人,肯定需要用不同的钻井资料来绘制钻孔平面图,再根据不同方向的钻孔平面图脑补整个研究区的地质情况,但苏娇杨不同,她只需要将那些钻孔资料图看明白,脑海中就会自动浮现出整个地质体的三维情况来。

将整个研究区的地质情况摸清楚之后,苏娇杨开始对照着一些现有的油田数据分析石油开采过程中出现的问题,一项一项地去寻找那些可能导致低产或者减产的原因,最后又将这些原因量化成为数学因素,尝试着去建立一个数学模型。

虽然嘴上说着数学是上帝的语言,是造物主的密码,可想要将数学与这些原本八竿子都打不着的因素结合起来,何其之难?

苏娇杨参考了一些国外的文章,提炼出一个公式,然后便将不同油田的开采数据代入进去计算检验。

存在一定的合理性,但误差同样存在,想要精确预测,根本不可能。

同样的地质条件下,可能存在两层、三层甚至多层储油层,原先的石油钻井队为了‘增产’,一般都会采用同时开采多个储油层的方案,但结果却令人惊讶。

预想中‘1+1=2’的开采情况并没有出现,反倒是出现了‘1+1<1\'的情况,这与国外那些文章中描述的情况是一样的。

国外的科学家称呼这种情况为‘层间干扰’,他们在文章中声称,之所以会出现这种结果,主要是因为不同储层中的流体压力不同,多层储油层同时开采时,不同储油层内的压力会在钻井井筒出沟通,导致地应力情况发生变化……

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