“当然。”他虽然珍惜学习时?间,但自?己的作品是一定要负责到底的。
再加上,他还得养家。
……
周一,试卷一科科地发?了下来,每一科的分数都跟洛青舟自?己的预测差不多。
这种预测得到证实的结果,甚至比他的分数更让他愉悦,这种‘有底’,是成绩稳定的体?现。
“这次我要郑重表扬一位同学,他缺课了半个月,这次月考却进步了一百多名,考了521分。”
“哇……”全?班同学哗然,惊奇的视线全?都看向忽然被点名,有些脸红的洛青舟身上。
海市人口基数大,他们学校并不差,高三?年级加上复读生有八百多人,洛青舟虽说进步了一百多名,也只是第537名。
但这成绩对于整个班级垫底的艺术班来说,已经是很好?的了。
没错,全?班第一。
“牛啊,兄弟!”有人笑着吆喝,接着是掌声,全?班同学都在为他鼓掌。
班主任余老师欣慰地笑着说:“看吧,你们都是聪明的孩子,并不是没有进步的可能的,不要放弃啊,都多跟洛同学学学。”
一下课,洛青舟原本总是冷冷清清的座位旁边,围满了人,大家七嘴八舌,有人调侃他逆袭成功,有人问他怎么学的。
他不习惯这种热闹,好?在室友们帮着他插科打诨化解尴尬,最后,他也没有藏私,给出了自?己的学习计划和笔记本。
班长立刻吆喝着说要集资复印去。
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