板会分散学生写字时的注意力。

“对。之前家里用的都是带机器猫图案的，不符合老师要求。”

“这家超市没有的，不过附近的文具店有。”孙应枝和他在结账处付款，出门的时候伸手给他指了方向，又想了想，“我带你过去吧，我也要买点东西。”

孙应枝买了几支水笔，学校虽然给老师派发水笔，但是她有自己喜欢用的牌子。她结账完，看着男人对店员阐述自己的要求，

“橡皮要求是绘图橡皮，白色的没香味儿的那种。垫板要硬的，素色没图案。铅笔家里有很多……文具盒也要，老师规定要简单款的，不能有小机关的那种玩具铅笔盒……”

孙应枝哑然失笑，这要求和自己布置的要求□□不离十了。不过她列出的文具要求也是前辈老师们提供的，大概哪儿的老师提出的要求都差不多吧！

在回凤凰城的路上，男人笑意融融地表示了谢意。孙应枝眨眨眼看着他，听他的道谢如此真诚，声音也颇为悦耳，于是大度地心想着：以后就不叫他没公德心的了吧！

“明天返校，今天才来买文具？”孙应枝有一句没一句地问他。

“家里都是崭新的文具，不过和老师的要求有点不一样，儿子就哭着闹着要买新的。我工作忙，也疏忽了。拖到现在。”

“你家孩子似乎很喜欢老师啊。”

“是啊，他说班主任老师很漂亮。是他见过的最漂亮的人。”

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