到了什么,还是担心安迪做什么事。
莱尔德对米莎坦白,说自己看见过那些东西。他说得很简略,并没有用任何安抚或诱导儿童的沟通诡计,他只是简单提了一下自己小时候的事。
米莎轻轻点了点头。她的眼神很平静,她相信他。
有些东西,只有经历相似的人才能彼此确认,别人想装出“我都懂”的态度是装不像的。所以米莎对莱尔德提出的问题并不排斥,还一边继续画画一边回答。
米莎的画很正常,并不是那种恐怖片里的猎奇儿童画。莱尔德把安吉拉记事本里夹着的画给米莎看,就是米莎自己画的那张,半开的门扉上伸出手来。
“你为什么要把这张画送给安吉拉?”莱尔德问,“画上的这道门比较特殊吗?比如,它的门把是手的样子?”
小姑娘皱眉看着他,好像在说“你在胡说些什么”。
她想了一会儿,才组织好语言,为莱尔德解释了这张画的真正内容:
实际上,她想表现的画面并不是“门虚掩着,门把是手的形状”;而是“一扇双开的门正在关闭,几乎已经要完全关上了,一双手从门内伸出来,扒住门边,还想向前伸展,试图触摸到什么东西”。
儿童画当然很难表现出这种复杂的动态,于是米莎画出来的样子就像是手变成了门把。米莎虽然喜欢画画,但她的绘画能力并不比别的小孩高超多少。
“所以……她是伊莲娜?”莱尔德问。
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