近,同学们谈话时并不避讳莫长安,所以他们的话对莫长安多多少少造成了一些影响。
“新出的《读者》你买了没?我买了《故事谈》,我俩换着看啊。”
“那肯定买了,我攒了一周的生活费,就为了买它呢!昨天看了一整天,真好看!”
“怎么?你喜欢的作者又发表文章了?”
“对啊,这期有她的专访,隔壁市武华中学的,居然跟我们一样,都是初中生!”女生将《读者》翻开,一脸骄傲地向同桌介绍:“真厉害,要是我能写出这样的文章就好了。”
“她参加这次作文大赛了吗?”
“这肯定的吧!她写得这么好,应该能拿个一等奖回去!”
初赛没什么,系统给的目标可是决赛一等奖。莫长安再怎么说也曾经是个成年人,让他去跟这些初中生去比还比不过的话,他自己都没脸看自己了。
出社会多年的莫长安学习时的注意力可能连普通的初中生都不如,而且北省是教育大省,人才济济。莫长安改过后的作文,自己虽然很满意,但是系统只是勉强给了个及格的分数。
莫长安一个成年人,思维早已定型,但那些学生跟他可不一样,可能灵感一来了,就能写出一幅惊艳之作。
莫长安抓紧每一分每一秒去看书,希望能够冲刺一下。
但书上的字每一个他都认识,读起来也知道是什么意思。但看过之后,之前看的内容是什么完全忘得干干净净。
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