，心想哪儿不是这样呢，像他自己这种人，摆在他面前的，也没有第二条路。又拍拍孟春水的肩膀：“想不到你还有这个爱好，等过两年高考完就可以画了，想画多少就画多少。”

孟春水仰面躺下，靠着青黑的瓦片，笑道：

“早就忘了怎么画了。我跟你说，那个老师，他居然拿着话筒上课，就是唱卡拉OK用的那种，还得自备一个接线头，结果说话声音还不如别的老师不拿话筒大。就老是那么懒懒散散的，我们都说，张老师讲课不张嘴。那时候班里八十几号人，能听清的没几个，认真听的也没几个，拿起画笔画的就更少了。

“我听父亲讲，张老师是清华毕业的，学的土木，和他是一届的同学。高考刚恢复那会儿，考清华多不容易啊，而且他也不是长沙人，不知道为什么跑来当美术老师。周围人都说他不正常。

“可我当时觉得他就是隐匿的艺术家，学校其他老师从不找他聊天，他每天不上课在做什么，去废墟拍照，去展览拍照，去全国各地，再洗出来，把美拿到课堂上，给我们看。”

赵维宗想起孟春水屡次表露的，想去各个艺术区的愿望，道：“那意思是，你的童年偶像就是他了。”

“也不能这么说，毕竟我对美术的爱好也就那么一点。但就是觉得他很特别，和所有老是都不一样，就像那种不得志的书生，或者孤独的渡客。”

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