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分卷阅读141

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了,苗三他们在上京停留几日,江凡和关修谨走的时候,正好坐他们的船,一起回去。

在路上走了快十天,到丽城县的码头后,下船改坐马车,江凡和关修谨乘坐同辆马车,一起回丽山村。

到村子的时候,正好是中午,恰逢学堂下课,好多挎着书袋子的学童嘻嘻哈哈地从学堂里蜂涌出来,或是结伴直接跑出村口回家,或在村里跑,喊着在田间劳作的家人,有些等着一起归家,有些直接在村里找个地方,拿出自带的干粮,到学堂里讨口热水直接吃。

开学时江凡是看过的,那时候并没有这么多学生,这次回来一看,学生数量却又增加不少,都是离得远些的采茶工家的孩子。

因附近通往丽山村的道路也基本打通,路途平坦,时间减少。丽山村有一个人,恰好是一个采茶村子里来的,他是经由朋友介绍辗转来到丽山村的。他是个心思活泛的,看到丽山村开了学堂,就回家弄了辆驴车,开始兼职起了“开公交车”的事业,每天早晨傍晚接送同个村里的学童上下学,每人每天给他一文钱就行。

还别说,这些采茶工在采茶期间,每天收入上百文,一年也有将近二十两的收入,可不少了。既家里有了稳定的收入来源,束修也能付得起,那三十文不过小半天的工钱,完全拿得出手,大多就都愿意送孩子去上学了。

赶车人每天也要到丽山村工作,之前是花钱吃住在村里,弄了驴车后,他也可以每天回家。每天早晨他上班时,就顺便将孩子们拉到丽山村读书,然后找个地把驴车停好,去干自己活,傍晚下班时,再顺便把孩子们带回去。算起来相当于干一份活挣两份的工资,还方便了自己,很是划算。

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