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第八十四章 三大班

还有教地理的徐霞客，不过现在估计还在南方的某个山沟里行走呢，让曹正淳去南方找徐霞客，为的就是这批进士，杨改革准备让徐霞客当地里老师，讲解地理。

至于九年义务教育里的语文课，杨改革觉得这个最不缺人，随便一大把都能找到这样的人，这个，可以随便的找一位就是。

现在，杨改革计划里的明朝版的九年义务教育，语文，数学，物理，地理，都有了。还缺化学，生物，音乐，体育，劳动。

杨改革开动脑筋，这古代，劳动课，其实可以当成农业课上，给那些自称天子门生的学生们讲一讲这农业上的问题，毕竟他们日后，基本上是去基层，了解农业上的事，对他们的成长也是有好处的，再说，在这个天灾频发，没有粮食吃的明末，讲解农业课，对自己，对他们，对农民都有好处。杨改革很想大喊一声，我要种番薯。

这化学课，现在的化学实在没什么讲头，还是合在物理里一起讲，比如火药的配方，其实徐光启比较在行。

生物课，就不行了，这年头，搞生物课，搞人体解破的，就只有仵作了，这类人，不吉利，大家都不待见。还是算了。日后有机会再说。

至于音乐课，杨改革觉得就算了，古代，最不缺音乐的就是这类人，靡靡之音，对他们来说，是家常便饭。倒是郭桓那里的那种合唱团，有必要让他们多听一听，陶冶一下情操什么的。

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