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分卷阅读37

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蹈,还是绘画……霍景言老师刚好就是我最喜欢的一个画家。”

顾心晴傻眼了:“他还是画家??”

想了想顾心晴又了然,“那也难怪学校里安排一位这么年轻又帅气的男神来给我们当老师呢。”

两人话间,讲台后的霍景言已经导入好讲课用的PPT,此时笑着抬眼,目光扫过学生们。

“很高兴能来乾德任职,更高兴能遇见你们。之后我们会有大约一学期的相处时间——希望彼此都愉快、并且有所收获。”

学生们自觉鼓掌,而霍景言轻抬手示意停声。

“这节课我会给大家讲解一些课程基础的东西……”

一边说着,霍景言一边打开PPT。

PPT第一页就是《艺术欣赏》四个大字,背景似乎是一副西方油画,学生们多数对这些画作和风格并不了解,也就没有多注意。

鼠标一跳,下一页便是霍景言的个人自我介绍页面。

只是霍景言并未做停留,直接滑了过去,同时语气淡定地笑,“自我介绍是无用环节,我们直接跳过——不过别告诉你们班主任我这样说的。”

学生们纷纷笑开。

但也有几个眼尖的学生,早已瞥见其中自带无形金光效果的学校名字,其中有人忍不住低声惊呼。

“霍老师,我们想看一下你的自我介绍!”

“是啊霍老师,你总得给我们一个了解你的机会,才能愉快相处吧?”

“……”

霍景言显然有些意外这帮学生的“真不见外”,闻言动作稍停,他直起腰身,说:“自我介绍这种东西只会刻板化第一印象,所以对后续相处没什么帮助。”在扫见学生们显而易见的失望后,他笑了声,“你们真要看?”

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