影若影若现，内室有十数宫人时刻待命。

见此，曹操同谢知非在进入之后立刻挥退宫人，待宫人尽数离开并带上了殿门，曹操这才对床榻上装晕的刘协淡淡道：“陛下，这几日的作业可做完了？”

只见帘幕之后，原本一动不动的刘协陡然起身几下拨开帘幕出来，神情纠结。

看刘协那没睡好的模样，谢知非便知道刘协这几日的确在认真的完成他同曹操安排的作业。

在谢知非看来，小孩子就该有小孩子的生活：勤读书、写作业。

历史上皇族出会那么多熊孩子，读书少作业少必占非常大的因素，学康熙提倡的读一百二十遍背一百二十遍，再多精力的熊孩子也只剩下趴桌上喘气的份，只要不是个蠢货等成年后至少能成为个书呆子。

书呆子读书时候比熊孩子好，书呆子不给力但臣子给力依旧可以撑起大汉的一片天，但面对熊孩子，即便臣子给力如诸葛亮也只能默默痛哭。

更何况从小飘零、早早熟知人情世故的刘协同其他生于宫中的娇花嫩草早已不同，等到刘协被谢知非要求读完霍光、海昏侯、宣皇帝以及光武皇帝的生平纪要并连续写了四五篇读后感，心中早已有了一个定论：谢知非同曹操对刘协的学业管教得愈是严厉，刘协对二人心中愈是推崇信任。

——严厉代表曹谢二人希望他成为宣皇帝，松懈代表曹谢二人希望他做个海昏侯！

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