个调和，纪筠说什么也不肯，坚持道：“我和李老师的理念冲突太大，长久下来，我不会有太好的进步，并且心理状态也不好……”

班主任败下阵来，扯到心理状态，她也怕孩子想不开，赌不起赌不起。

但转班也不是说转就转的，转到几班，哪个班的班主任愿意，都是问题。另外就是家长的意愿，班主任打了个电话给纪父纪母，纪母担心地立即赶了过来，揽着女儿直问是什么原因。

李颖上完课正想上来告状呢，见到纪筠和纪母都在，说话也丝毫不客气：“刘老师，你们班这个学生，我是教不起啊，当堂就和我顶嘴的，还想撺掇着全班换掉我，这让我怎么教？我教不好她。”

班主任还在缓和气氛：“李老师，这中间肯定有误会，大家坐下来好好说。”

纪母平时最和气不过的一个人了，此时面无表情，一手护着女儿做保护的姿态，质问道：“李老师，那我问你几个问题吧。我女儿因为什么时候和你顶嘴了？”

“这就要问你女儿了，我教的她不听，不照着我教得画，非觉得自己画的对。”李颖态度傲慢。

“那您觉得我女儿的水平如何？”纪母又问道。

“就这个水平，纪筠家长，不是我说，就她这个水平，参加艺考，啧啧。”李颖嗤笑。

纪母怒气值已经飙到了临界点，最后问道：“您的大作得过什么奖？或者参加过什么展？”

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