表面看是历史书，实际上能被当做律法百科看。

因为《春秋》太逆天，光它的注释本就出了好几本，最有名的就是《左传》《公羊春秋》《榖梁传》，当然《吕氏春秋》也勉强能搭点点点点边吧（虽然我觉得吕氏春秋这个名词有点曾热点的感觉）

可能有研究过文学的宝宝又要问了，不对啊，《左转》不就是那传说中的那什么帝王书吗?

对，除了历史书、律法书之外，《春秋经》作为孔子一生中的最后一本书，说他是编纂还是整理都无妨，但是其中传递着的其实还是孔子的最深的愿望——用这本书来治国。

到了跟着师傅学习单独一门的时候，这时候已经是徒弟或者弟子层次了，有啥差别呢？徒弟（徒儿）、弟子，这两个名词中都出现了代表子嗣的儿、子两个字。

到了这个层次基本上已经类似于父子关系了。

但是这还不是终极，因为还有一个亲传弟子。

啥意思呢

一般的儒学大师虽然各本书都有狩猎，但是他最专精的其实就只有一门，而恰恰是这一门他会最最最最严格得考察每一个学生，从中挑选一个人将自己最重要的毕生绝学传授给这个人。

如果说弟子和徒弟是身体和人际关系上“父子”关系的话，亲传弟子所接纳的就是作为老师的未来和思想的延续，带有一种将老师责任传承下去的那种使命感。

所以一般来说，一个学者可以有很多很多学生，很少的弟子徒弟，以及更少的亲传弟子。

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