生，他接话岂不是自作多情？如果是说他的学生，他好像也说不出来什么反驳的话！

这人怎么这么不会说话！

他气了半天，只能告诉自己不和一个学生计较！

题目很快一道接一道地过去，渐渐到了第二十二道。

下列陈述正确的是

A 非洲一半的土壤损失是由薪材生产和农业活动导致的

B 亚洲和北美洲的土壤退化有很多相同的原因

C 欧洲的土壤退化主要是由于工业化

D 畜牧业是对大洋洲水土保持的最大威胁

这题的配图很不一般，是一副全英文的柱状统计图。

完了！

陈老师看到这题就开始心慌。他的学生做这类题目一直速度较慢，英文的注释极大地降低了做题速度，更别说这题还考读图能力，背图能力，90秒哪里够呢？

台上，王潇的脑袋上好似都渗出了细汗。他的手止不住地颤抖着，甚至有些想要偷偷地和队友商量一下！

陈老师看到这一幕心都揪起来了，场上这么多人看着，这小子也不怕被发现直接出局吗！

与之相反，五中的学生在孟舒的训练下做过大量类似的题目，而且训练时孟舒还是以一分钟的标准要求他们的，这题做起了自然驾轻就熟，很快就做完了！

好在，王潇最后忍住了，他大概是随便选了一个答案。

陈老师松了一大口气，重新向后靠在椅背上。他现在已经有些慌了，明明之前觉得打败五中是理所当然的，怎么现在看起来好像还有点难啊？

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