艺术音乐等方面的较为浅显的启蒙培养。

据说魁地奇早期启蒙也在教育范围内，这位小胡椒小姐就很荣幸地被选进了教育中心组建的小顽童魁地奇队。

小胡椒的两只小手使劲地搓了搓衣摆，嘴巴撅得都能挂上油瓶了。

“我今天要是再抓不住鬼飞球，教练就会让黑毛猴子替我的位置……”

黑毛猴子，男性，姓名不明，五官不明，身高不明，年龄不明，总之啥都不明，唯一明确的就是他和小胡椒非常不对盘，是关系极其恶劣滴竞争对手。

“你把手伸出来我看看。”海姆达尔在他面前蹲下，豆荚猫就势跳到了柜台上。

小胡椒一脸狐疑地伸出手。

海姆达尔一看就知道小顽童的教练为什么让她做追球手了，小胡椒天生的手大脚大。海姆达尔比划了几下，奇道，“照理说应该能抓住啊，而且鬼飞球不一定要用手抓，它可以抱着。”

小胡椒不好意思的说：“我连抓都抓不住，怎么抱啊……”

然后在海姆达尔惊讶的目光中越发的垂头丧气了。

“我告诉你一个诀窍。”海姆达尔凑到她耳朵边低声嘱咐着，小胡椒听完以后眼睛变得闪闪发亮。

“真的能行？”

“什么时候训练？”

小胡椒抬头瞄了眼时钟，“哎呀”大叫着冲出了店门，店里回荡着她的尖叫声——

“就是现在！”

那天傍晚，海姆达尔特地等到小胡椒回到店里。

小胡椒一进门发现他还在，立马眉开眼笑地跑过来抓着他的袍子笑道，“行了行了，我抓住球了！”然后得意洋洋的抬高下巴。“那个猴子根本不行！你没看见，他都哭鼻子了！明明是男生还哭鼻子！真没用！”

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