一并投下暗影，而她的脸藏在黯淡无光处，表情晦暗而不明。

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不过是一些小小波折，开学后的大多数时候是平淡而无波澜。到九月底是第一次小测，数学出得很难，卷子交上去，方葭霜探头来问童谣，“谣谣，最后一题用什么做啊？”

“用布朗定理做。”

“？？不老定理？”方葭霜一头雾水：“那是什么定理？”

交了数学试卷，冯梦醒脸色初时还是好的——最后一道题明显是严重超纲，她已经尽力用高中的知识来做了，冯梦醒自信没有人可以完全做出。

然而身后方葭霜的问询入耳，紧接着是童谣的回复：……布朗定理。

冯梦醒的妈妈在鹿门一中当老师，教的就是数学，也在家里教过冯梦醒这个定理。

略想了想，冯梦醒还是有些不明。

——这道题怎么用布朗定理？

数学试卷由小组第一排收，冯梦醒收方葭霜那一组，夏小满则收童谣的。

收到前面都还很配合，等冯梦醒收到最后一个人却出了点岔子——那男生既不看表，更不顾及冯梦醒就等着他一个就收齐了，催三赶四才终于交卷。

收齐，冯梦醒正准备把卷子交给数学课代表，然而座位上无人，再抬眸去看：数学课代表正朝着她的方向走过来，边走边瞟了眼冯梦醒，道：“我刚刚已经送到办公室了，现在才回来，你自己交给老师吧。”

冯梦醒固然是不悦，然而也无可奈何，只能按课代表说的做了。走廊才到一半，上课铃却忽而地作响了，小测后又还有课，冯梦醒惯性加快脚步。

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