后来,天赋型选手就很少能腾出空来再做一做沈独秀。
因为毕竟已经是高三了。
高三的日子对大家来说其实是平淡而又乏味的。
无非是每个人都怀揣着自己的梦想和目标,日复一日的在书山题海里努力奋战,再混杂着各科老师的时而提点。
但毕竟是人生中的重大转折点,所以这种平淡乏味的背后,又充满着令人压抑的紧张和焦虑感。
特别是在学校刚进行了轮班和走班的教学改革之后,这种紧张和焦虑感在沈砚他们这一届的高三学子中就变得尤为明显。
因为走班制无疑是给了那些偏科和“欠账”的人一次补救的机会。
他们可以在复习的时候更有针对性的去选择适合自己的教室和课程,然后根据自己的实际情况来做调整。
所以这就导致了,学校在对后面的每一场月考进行年级排名的时候,很多人都会发现,许多原本排在自己后面的人的名字已经不动声色的往他们上面爬出去好几名了。
而轮班制则让火箭班里排名靠后的同学都人人自危,生怕下一次就被追上来的人给无情的替换下去。
这就是学校想要的竞争意识。
不过不得不说的是,这样的竞争虽然很残酷,但确实在调动学生们的学习积极性上面起到了很好的效果。
在大环境的影响下,每个人都觉得自己应该还能再抢救一下,每间教室后面倒计时的旁边,也都写着类似于“不苦不累,高三无味,不拼不搏,高三白活”、“多会一题,考试不急,多拿一分,压千万人”、“相信自己,一定可以”这样的话。
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