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分卷阅读200

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科学生, 作为班主任的作用, 就是让他们学会使用个性。

所有测试尚且未开始的时候, 相泽消太便拿垒球做了一个示例,而上前掩饰的人员,选择了——爆豪胜己。

相泽消太对于相泽空的能力很熟悉, 他也知道,让相泽空给大家演示的话,或许起不到什么效果。反倒是爆豪胜己的个性爆破,能够让人有更加直观的认识。

被叫到的爆豪胜己大声喊着“西内”,将手中的垒球就给扔了出去。

相泽空:“…………”

咔酱同学,敢问一下,你刚刚扔垒球的时候,想到的究竟是谁?

有了如此直观又明显的例子,大家也兴致勃勃了起来,一个个摩拳擦掌,看起来对接下来的测试充满了期待。

尤其是在相泽消太的“最后一名会被退学”的刺激下,更是提心吊胆不敢放松。

最先开始的测试是50米短跑,依照所花费的时间进行排序。

每个人的个性有所不同,擅长的方向自然也是如此,有的人在跑步方面能够让自己的个性发挥出来,有的人或许更加擅长垒球。

但,很多个性的应用,是需要自己去思考、去开发的。

第一组测试的人是饭田天哉和蛙吹梅雨,两人站在起跑线上时,几个跟相泽空熟悉的男生将他围起来,小声地向他打探敌情。

“相……空,老师说会淘汰掉最后一名,究竟是真的还是骗我们的?”

个性硬化,在这一次测试之中稍微有些吃亏的切岛锐儿郎稍微有些关心。

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