很高兴,说道:“好啊,谢谢师兄。”她就知道师兄他是个好人。
于是,等傅颜时给自己的经纪人打完电话,确认完下周一的行程安排之后,走到书房找人时,就发现小佳悦她正在陪着姚青涵一起写!作!业!
他表示惊呆了。
“小佳悦,你能看得懂上面的题目吗?”以傅颜时对姚青涵的了解,他肯定不是会骗小孩子给他写作业的那种人。
这个音乐小神童的脑回路向来清奇,想问题的角度都和别人不一样,一般人或许还真未必跟得上他的思路。
再说了,裴佳悦一个才三岁的小孩子,又怎么可能会看得懂这个四年级小学生的数学题呢?也不知道小佳悦她是怎么想的,哪有拿着一本别人的数学练习册还能高兴成这样的呢!就和捡到了什么宝贝一样!
这也太可爱了一点吧。
然而,让他觉得意外的是,坐在姚青涵旁边的小女孩竟然一脸认真地点了点头,说道:“我能看得懂。”
傅颜时被她的肯定回答激起了一丝兴趣,他顺手拿起放在桌子上的练习册,说道:“既然是这样,那我出两道题考考你怎么样?”
阿芙略一思索,应道:“行。”她一定会把题目做出来的!
“14,15,18,21,22的平均数是多少?”幼儿园的小朋友一般都只会十以内的加减法,这一道题明显就超出了她这个年纪的小孩子应该有的水平,她要是答不上来也是正常的。
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