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第6节

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第一次他们问她几岁了,她实话实说她的年纪。第二次他们问她的过往学术经历。上一次他们问她有没有男朋友,试图挑战她的底线。

课上了一个多月了,私人问题没什么好挖掘了,这群人就开始给她出其他难题:

“老师,我觉得我们专业好坑啊,社会学以后毕业了要做什么啊?读社会学的意义到底是什么?最近心真的好累啊。”那个说她变漂亮的男同学长吁短叹,小小年纪仿佛掩藏了无数心酸。

唐蜜很认真的思考这个玩笑似的问题,回答:“我上大学的时候也在思考这个问题。”

同学们感受到了唐老师的认真,觉得老师太可爱了,愈发穷追不舍,“那老师思考了十年,思考出个结果了吗?”

“好像没有…”唐蜜陷入了短暂的沉思。

那个提出问题的男同学笑着起哄:“老师,你懵懵的样子真的好萌啊!可以爱吗?”

其他同学们也相继爆发出了剧烈笑声:“哈哈哈!”

唐蜜轻咳一声,正色道:“我所认为的社会学,是通过系统的学习社会学知识,了解我们所处于的社会真实。针对目前社会所存在的问题,揭露反映,找出最优的解决方法或是提出建议。目的是让社会规则越来规范,法制越来越健全,人民生活更加美好。这就是我思考的社会学的意义。”

“那么老师,你做过揭露社会本质的事情吗?或是对社会学做出过什么贡献了吗?”

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