年纪，最是调皮叛逆，他见张智超坐他旁边，当下就嫌弃地皱起眉头，阮惜时看到了，就跟他说：“虎子同学，你帮老师照看一下你智超哥哥，不要欺负他，知道吗？”

虎子还是很尊敬阮惜时的，即使心里不愿意跟一个傻子坐在一起，还是勉为其难地点了点头。

张智超唯唯诺诺地坐在他的位置上，紧张得脑袋都不敢转一转，只能眼巴巴地看着阮惜时。

他其实还有点小时候的记忆，印象中他好像也坐过这个教室，跟着阮惜时和其他一些小伙伴一起，听阮老师讲课，那时候阮老师教他们唐诗，还要求他们背诵，他总是很快就能把古诗背下来，多次被阮老师夸他聪明。

想到这里，他认真地看向黑板上那首《木瓜》，上面的字他不认得几个，读也读不出来，只好失落地撇了撇嘴。

放学之后，阮惜时如约送张智超回家，张智超还对今天早上那首诗耿耿于怀，用结巴的语调磕磕碰碰地问阮惜时：“诗、是什么意思？”

阮惜时跟他关系好，能听懂他大部分时间里说的话，听他这么一问，就知道他是问《木瓜》的意思。他仔细地解释道：“‘投我以木瓜，报之以琼瑶’的意思是，你送我一个木瓜，我还给你美玉，象征着人情的往来，而这种往来不是为了互不相欠，而是为了能结交情谊。就好比你小时候送给我一个馍馍，我还给你一个鸡蛋，我们俩都记得彼此的恩惠，然后我们就会变成越来越好的朋友。”

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