定的印象。

欣喜之下他开始尝试着合上书本背诵。没想到竟然能背诵下了百分之七十。

趁热打铁，他又把文章读了几遍，不一会儿就把这篇课文给背了下来，期间不曾有一丝一毫的卡顿。

林若文顿时信心十足，又拿出了英语课文接着背诵。不过短短几分钟的时间他就记住了大半！

英语向来是他的弱项，要是搁在往常，他就算读个十几遍也不一定能记得这么清楚。

林若文不禁想，这种背诵速度简直都跟班上的优等生差不多了。

一瞬间，他不由想到了姐姐给他的那个文昌符。心中直打鼓，难不成真是这个东西起了作用？

林若文心里虽然不确定但也不像一开始那样对这文昌符不屑了。

时间一晃而过，转眼间期末考试就结束了。

出成绩单的那一瞬间，班上的同学和老师们都惊呆了。林若文竟然比从前进步了二十名！

这段时间，林若文的学习速度突飞猛进。各科成绩都有了显著的提升。这让各科老师们感到非常欣喜。

要知道，林若文原先在他们班上是吊车尾的成绩。尽管很努力，可总是拿不到好的成绩。连班主任都有些不忍心看下去了。

如今他能有这么大的进步，着实让人欣喜，老师也特别为他开心。

只不过惊喜之余，老师们还是有些好奇，林若文究竟是如何在短时间内将自己的成绩提高这么多的？

是做了什么好的习题吗？亦或者是参加了什么特别的补习班？

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