“我要学画画。”小孩霍然起身。

楚扬被他吓一跳，“急什么？娘还没给你请老师。”

“娘，快去给我请老师。”小孩朝林寒跑去。

林寒忙接住他，“明儿就给你请。跟你哥看书去吧。下午不练字了。”

小孩儿大喜，扭身跑到楚扬身边坐下。

“二宝，你也去。《山海经》挺有意思的。”林寒道，“有些东西现今还有。”

楚玉不禁问：“《山海经》不是古人瞎编的？”

“编也要有些依据啊。”林寒道，“全部凭空想象是不可能的。”

楚玉移到楚扬另一边。

如果一个人看书，最多半个时辰就得昏昏欲睡。

仨孩子坐一起叽叽喳喳，直到天色暗下来，还意犹未尽。

用油灯看书伤眼睛，林寒就把书收走，让他们出去透透气好用晚膳。

晚膳后，仨孩子回屋睡觉，林寒躺在榻上，意识潜入空间找教国画的书。

次日下午，楚沐从宫里回来，林寒让他去给大宝宝找个老师——顺便查一下老师的底细。

大宝宝每天上午要上两节文化课，林寒就让老师把两节合一节，另一节课用来学画画。

老师一直知道大宝宝聪明，他也一直以为是楚修远教的。得知楚修远从未教过，才知道小孩天资过人，正准备跟林寒商议一下加点内容，不然就是浪费时间。

如今林寒这么一说，束脩不变，还少上一节课，上完就可以回家做自己的事，或去别处教课，老师很乐意。当天下午就把第二天要上的内容准备好。

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