维，但也是件很神奇的事，每当施念觉得做课题苦不堪言的时候，她都会想想关铭，想想他是花了多大的代价才把自己送来这，她只有不断铸造自己的羽翼，才能接得住这份恩情。

帕森斯的学习生活和施念想象中截然不同，那种设计院里整天跟走时装秀一样光鲜亮丽的场景并不存在，学校里每个人都很忙碌，几乎每个点去教室，里面永远都是人满为患，有时候课题下来连着熬两个通宵都是常有的事，特别上核心课程的时候，连续六七个小时不停画设计图，缝纫更是家常便饭，那时几乎所有人都是痛苦的，但也是最激情四射的时光。

令施念印象很深刻的是，入学一段时间后，有次导师要求他们针对这段时间所学的内容出一份主题式的设计手稿册，风格不限，但要求两天内提交，不能低于20张设计稿。

所有同学都懵了，大家齐齐叫苦连连，授课导师却很淡然地说：“聪明的人已经开始构思了，其余的人还在抱怨。”

这句话一出所有人都进入战斗状态，整整两天时间，不眠不休，虽然大家都觉得这个作业布置得太不合理，但几乎所有人都硬着头皮完成了，虽然绝大多数质量并不高。

对于这次变态的任务，导师对他们说真正进入行业后，他们会遭受的压力更大，各方的质疑，时间的缩紧，费用的考量，要想成为一名真正的设计师，这项作业只是入门。

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