……唯一会的好像就剩下了反复和他强调“以人为本，以德导行”，强行教他圣贤之书，说“治国者推己之善心，行仁政于天下，君主应以德服人，修己治人。”

第二天上课，邬先生的主旨还是这么一套，辛鸾就烦了，心说：你说的东西我难道不知道吗？这么点东西还用你教吗？你的四书五经是能帮着渝都的老百姓吃饭？还是对我眼前三足鼎立的局面有帮助啊？

可辛鸾也知道，他不能强求这个老先生。

毕竟有经天纬地之大才的人物实在是太少了，这样的老师不是街上卖的红薯，哪个摊都能有，随便翻翻就找到。

好在这位邬先生虽然死板了一些，但是博闻强识，极通史料，让他主动传授不行，但是问他问题他解答得很是个样子，第二天辛鸾就跟他聊了聊，换了授课方式，第二日的课程由他选择敲定，邬先生整理好内容再与他来说——这样先生有的放矢，辛鸾也有章可循，师生之间授业听讲尽量保证愉快。

习文辛鸾是可以拿捏老师的，但是习武，他只有被拿捏的份儿。

邹吾的意见是，赤炎是殿下您最重要的兵柄，您和几位将军尤其是要多接触，必要时甚至可以放低姿态，不然到时候这些名将在外，君不信将，将不服君，迟早大乱。

结果就是，辛鸾天下午要抽一个时辰去行营学习兵法和军略。

这一个时辰是巢瑞老将军特地为他安排的，为了效果好，他点了赤炎值得培养的年轻将官和关系户卓吾一起陪着辛鸾上课，授课的是参加过涿鹿之战、狱法山之战的老兵，说起话来声如洪钟，三两句话就可见其身经百战，军谋战略之运用娴熟。

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