什么善男信女，没那个心情去顾及别人的想法。

第二天是程瑞讲课。

苏锦绣发现程瑞讲课风格和苏翼相差很大，他嘻嘻哈哈的，课堂氛围很轻松，再加上多了其它两个小组的人，他有的时候聊高兴了，会讲许多延伸知识，听得下面的人又痛快又难受。

有故事听是好事，可听不懂就很糟糕了。

到了第三天，苏锦绣走上讲台。

她没有带教科书，而是直接站定：“前两天班长和程瑞给你们讲了语法和短语的应用，这些我就不多教了，今天我们一起说英语。”

“英语，归根究底，是一种语言，所以我们不仅要学书面语，还要会读，会说。”

“我先来做一段自我介绍……”

苏锦绣说完，就用英文做了一段简短的自我介绍。

她的口音自然是标准，上辈子作为大小姐的她经常出国旅游，与当地人交流无障碍，所以论书面做题她或许不行，论说英语就没什么难度了。

苏锦绣开了个好头，苏翼和程瑞紧随其后，课堂氛围一下子就炒了起来。

等同学们磕磕盼盼的说出第一句话后，心里的包袱也就丢掉了，他们有的人做自我介绍，有的人朗读一首诗歌，或许口音并不标准，可只要敢于开口去说，以后这些问题总能解决。

第四天，路玉米病了，发高烧，没办法，只好苏翼代课。

赵红君一看不是路玉米上课，立刻联系小组成员，又抱着书追过去了。

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