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分卷阅读10

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的心理医生曾观察过他大半年,确定他只是喜欢安静,喜欢独处,没有心理问题,老师们才放心了些。

只是他的安静,也让老师们很头疼,因为他安静的近乎孤僻了。

谁能想到,这是两年多以来,她第一次从他口中听到‘谢谢老师’?

生活老师当然惊讶。

**

小班午休室,言晓盖着被子躺在小床上,一边想邱离,一边眼睛滴溜溜满屋打量。

一屋子小床,一屋子小朋友,一个挨一个,跟排排坐等着分果子一样,有的已经睡着了,当然也有不睡觉捣乱也不让别人睡的,瞧着特别有意思,她不禁就多看了会儿。

轻轻的开门声响,言晓马上闭上眼睛,假装睡觉。

老师进来看了看,轻手轻脚给踢被子的小朋友盖好被子……当然装睡的她早就发现了,尤其是那几个总是不午睡还带领一群小朋友玩耍不睡觉。

“哪个小朋友睡着了呀?”老师轻声道:“睡着的小朋友举手给老师看看。”

言晓:“……”这么幼稚的吗?

然后她就听到了簌簌簌的举手声。

言晓:“………………”

她闭着眼睛,动也不动,连呼吸都均匀得很,装睡她是专业的,别说老师,连小姨都发现不了呢。

听到老师哄小朋友的声音,言晓不知怎地也有些困了,睡着前,她还在想下午能不能逮到机会去一号楼一趟。

一直到放学,她都没能逮到机会,小班又是最早放学的,她只能遗憾地背着她的小书包一步三回头地朝外走。

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