虽说青少年的比赛水平不够，但洛杉矶的老百姓还是有?很多人，选择在这天走出家门?，在比赛现场观看比赛，打发?时间。

他们的到来，也让赛场的气氛变得?火热。

每个人只是鼓励性?地拍了拍手掌，那掌声就连成了片，烘托出了比赛的气氛。

本杰明的学生叫埃米尔，一个脸上有?很多雀斑，看起来很乖巧的男孩儿。

他面对这样的赛场气氛，似乎有?点紧张，嘴角紧紧地抿着，视线在台下游移，似乎在寻找什么。

本杰明往前走了两步，挥了挥手。

埃米尔看见了他。

表情这才安定下来。

音乐在掌声中响起，埃米尔最先上场。

他的情绪没有?起来。

硬跳了五秒钟，才逐渐兴奋。

似乎为了给自己更多的信心，一开场的第一个技术动?作，就是本杰明的“招牌动?作”。

【无?手风车】。

这小孩在这个动?作上下了大力气，完成度非常高。

一个难度比较高的动?作，换来了全场的尖叫声。

埃米尔再起来的时候，脸色红扑扑的，显然?这个时候才真正兴奋，状态正好。

本杰明就站在杜烨前面几步，环胸站立，偶尔点一下头，似乎越来越满意埃米尔的表现。

不过埃米尔的对手也不差，是来自东道主米国的小选手，他占据了天时地利人和。

当他上场的时候，观众为他发?出了尖叫，一个成功的招式，更是换来如海潮一般的掌声。

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