子。

沈钦却是一点开玩笑的意思都没有，一脸正色道：“你之前说得很有道理，一个国家出什么问题都可以，就教育这一块不行。”

温汀：“……”他说过这句话？好像没有，不过貌似感叹过类似情况。

问题是就算这样，沈钦也没道理就此把目光瞄向教育部。

权力更大的部门它不香吗，有了权力，想改革教育不是轻而易举的事情？

温汀所料没错，沈钦当然不可能仅仅因为此就选择进入教育部。但他这么说也没问题，他的确是认可温汀的主张，不过多了一项，还结合了他的现状。

沈钦本身就在华府大学就任副校长一职，虽然任的是武职，主管华府大学防卫，兼监督学校领导班子，避免方针政策上出现大问题，走教育部直升通道会简单许多，也不容易引起国家反感。

事实也是，几乎没有遇到什么阻力，沈钦就得到国家默许。虽说还要经历明面上竞争，走程序，跟内定其实也差不多，沈钦出任下一任教育部副部长已经是板上钉钉，除非出现什么不可抗力，譬如，他跟温汀都出问题，或者国家自顾不暇……

真要如此，那沈钦也只能自认倒霉，怨不得谁。

不过话又说回来，事情都到了这个地步，谁还会去关心这个？

温汀也就这么随口一问，得到答案后，他便不再纠结于此。教育部没什么不好，这可是华夏未来人才培养基地，正好，他也看不惯那些教材，特别是历史，其他涉及这些的科目也一样。

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