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范例:北京的小学如何开展端午节活动

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端午节前后学生都在校,可以结合社会课、实践课等多门课程开展丰富多样的有趣活动。自2004年我校开展第一届端午节活动以来,我们不断创新,不断扩展和延伸,由简单的了解屈原、赛龙舟,到引进众多的民俗活动,例如画额、识百草、斗百草、制香囊、画葫芦、驱五毒、扎染、旱地赛龙舟等,从民俗活动我们又引伸到民族文化,为活动赋予了更深刻的内涵,使传统文化在我校焕发新的光彩。

【画额】(低年级)

端午节习俗以雄黄涂抹小儿额头,可驱避毒虫。典型的方法是用雄黄酒在小儿额头画“王”字,一借雄黄以驱毒,二借虎王以镇邪。端午节活动当天,低年级活动班级邀请家长、到校嘉宾为儿童画额祈福,体验民俗。孩子们兴奋不已,俏皮可爱中透露出虎虎生威之势。

【斗百草】(低年级)

低年级学生在老师的组织带领下,利用端午活动课时间到学校周边的郊区地带寻找各种草植,活动当天把新鲜的植物分类摆好,开展识百草活动,让人们说出草名,不认识的给予讲解。同时师生一起用草植进行斗百草的游戏活动,不仅认识了各种草,了解了植物学知识,还增进了对自然界的认识与热爱。

【画五毒】(低年级)

民间认为五月是五毒(蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍)出没之时,每到端午节,要用各种方法以预防五毒之害。一般在屋中贴五毒图,以红纸印画五种毒物,再用五根针刺于五毒之上,即认为毒物被刺死。有的在衣饰上绣制五毒,在饼上缀五毒图案,均含驱除之意。有的用彩色纸把五毒剪成图像(即剪纸),或贴在门、窗、墙、炕上,或系在儿童的手臂上,以避诸毒。

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