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自序:历史是一面镜子

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三年前,在录制《腾飞五千年》的时候,我的制作团队正好在帮助一家电视台制作“世界名人”的节目,公司让我主讲成吉思汗,也作为《腾飞五千年》的一部分。节目录制完成后,经泰学(北京)文化传媒有限公司联系,将于近期与观众见面。于是,就有了呈现在您面前的这本书。

出版《两宋风云》时,我在后序中写了我从小对历史的喜爱和敬意,以及长大以后成为一名历史教师的自豪和责任。在此,我还想说明一点的是,我不是历史学家,不是专家学者。我大学读的是历史教育学,说白了就是怎么教历史,而不是怎么研究历史。走上工作岗位,站在三尺讲台上时,我明白了历史要想让学生爱听,必须会讲故事!《史记》《汉书》《三国志》个个都是讲故事的高手,里面多对话、多心理活动、多细节描写,使已经深埋地下、过去久远的人和事一下变得活灵活现、生动有趣。让我感到遗憾的是,我们的教科书太枯燥了,缺少故事性和趣味性,只有“三省六部、九品中正、重农抑商、闭关锁国、百家争鸣、独尊儒术……”灵动的历史变成了一堆干巴巴的名词概念。学生们听着这一堆抽象的概念,难免打瞌睡。

我有时候中午乘出租车,发现几乎每一位司机师傅都在听评书,《三国演义》《水浒传》《大明英烈》等等,为什么人们百听不厌?因为它们讲故事!所以,想让中国人对祖宗曾经干过的事、对祖宗的生产生活感兴趣的唯一法子,就是给他们讲祖宗的故事!

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