朋子被害后,大约过了一个月,味泽被赖子的班主任叫到学校去,并对他说:“我想跟您谈谈赖子的事。”
家长被老师叫到学校,这不是一件寻常的事,何况赖子又不是个一般的孩子,虽然上学没什么影响,但是,学校里却一直在风言风语他说赖子是个记忆不全的孩子。莫非是由于这种关系出了什么问题不成?味泽是忐忑不安地来到学校的。
“您是赖子的父亲吧?在百忙中让您跑一趟,很抱歉。”
“这孩子让老师费心了,由于工作忙,一直也没能到学校来。赖子她发生什么……”
“不。这也许是件值得庆幸的事,不过,由于我一个人无从判断,所以,想跟您谈谈。”
老师以一种略带困惑的表情说。
“您说是件值得庆幸的事……”
“最近,赖子在家有什么变化吗?
要说变化吗。她本来就是一个古怪的孩子,不过,就像已察觉到朋子遇害似的,最近,她的神经确实变得敏锐起来。味泽谈到这里,老师果然不出所料地点点头:“最近赖子在家很用功吗?”
“您也知道,她没有母亲,我又不能整天守着她,学习吗,跟以往似乎没什么两样。”
“特别是在最近,她是否拼命地用功起来了?”
“也没见她怎么特别用功。”
“是吗”
老师点了点头,然后把事先准备好的一叠纸片递给了味泽。
“这是什么?”
“这是赖子一年来的考试答卷。”
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