难得耐心解释：“到时候你停下来，Omega也不会觉得你不尊重他。”他循循善诱道：“之后你慢慢来，一点一点讨Omega欢喜，等对方渐渐觉得关系到了，就可以继续发展了。”

武老师一副很懂的样子，引得宿舍剩下的三个Alpha排排坐认真听讲。

“那，”问题学生顾轻举手发言：“我觉得没到呢？”

“你一个Alpha，为什么会觉得关系不到？”武老师侧目道：“你不想要你家Omega吗？还是不想负责？或者想移情别恋，感受一下其他Omega信息素的芳香？你个渣A！”

顾轻：“……”我去！她竟然觉得武老师说得很有道理！

“没问题了？”见顾轻跟着点头，武老师也点了点头：“那大家睡吧。”

“等等等等……”顾轻摆了摆手，她难得抓狂道：“不是，那如果两个人之间还没完全磨合好，对对方也没有完全了解，可能日后还有一些问题存在呢？”

“如果是前两者，”谭策道：“Omega会拒绝的。”他解释道：“在一段常见的AO关系中，必须要有推进的人，也要有喊停的人。推进的Alpha追寻结果， Omega则负责审度形势，比如感觉两个人刚认识不应该发展得这么快，又或者，虽然感觉这个Alpha不错，但还不确定他能力怎么样，能不能一起走下去……就会暂缓Alpha的关系发展。”

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